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天然藥物化學(xué)實(shí)訓(xùn)是天然藥物化學(xué)課程的重要組成部分，教育部《關(guān)于全面提 高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》 （教高﹝2006﹞16 號(hào)）第五條提出“大力推行 工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式”，天然藥物化學(xué)實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生實(shí)踐 能力的培養(yǎng)起著關(guān)鍵作用，必須在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)高度重視實(shí)訓(xùn)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)課 程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能印證并加深理解課堂講授的理論知識(shí)，掌握由天然藥物中提取、 分離、精制有效成分，并對(duì)其進(jìn)行鑒別的基本方法和技能，提高學(xué)生獨(dú)立動(dòng)手、觀察 分析、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有從事天然藥物的生產(chǎn)和化學(xué)研究的能力。 本實(shí)訓(xùn)教材在編寫過(guò)程中采用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式，組織有豐富教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)、企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的教師、專家編寫本教材。全書共分八個(gè)項(xiàng)目，每個(gè) 項(xiàng)目之下設(shè)計(jì)若干個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，供使用院校根據(jù)本校實(shí)際情況加以選擇。 參加本實(shí)訓(xùn)教材編寫和審稿工作的有：安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校柳立新、季婷婷 老師（實(shí)訓(xùn)一、實(shí)訓(xùn)五），亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院王甫成、劉超祥、吳飛老師（實(shí)訓(xùn)三、實(shí) 訓(xùn)四、實(shí)訓(xùn)八），合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉修樹老師（實(shí)訓(xùn)七），皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院邵銀盈 老師（實(shí)訓(xùn)二），安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校朱丹老師（實(shí)訓(xùn)六）。 本實(shí)訓(xùn)教材在編寫過(guò)程中得到了各編者及所在單位的大力支持，同時(shí)本教材 還參考應(yīng)用了國(guó)內(nèi)相關(guān)書籍資料，在此一并表示誠(chéng)摯謝意。 |
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