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內(nèi)容提要
本書主要介紹中醫(yī)護理基礎(chǔ)理論、中醫(yī)護理評估技術(shù)、中藥方劑基礎(chǔ)、中醫(yī)護理常用方法、常見病的中醫(yī)護理等。書后還介紹了15個實訓內(nèi)容和入院護理評估單、中醫(yī)護理評估單、頸椎病中醫(yī)護理效果評價表、中醫(yī)護理學課程框架及學時分配表等。本書參考了護士執(zhí)業(yè)考試和中醫(yī)護理行業(yè)標準，使教育與就業(yè)有機銜接，同時本書更突出了中醫(yī)護理的特色。 本書可供高職高專護理專業(yè)、中醫(yī)護理、涉外護理、助產(chǎn)等專業(yè)使用，也可供臨床護理人員參考。 前言
《中醫(yī)護理學》是一門為高職護理專業(yè)學生開設(shè)的專業(yè)課。其主要講授中醫(yī)護理學的基本理論、中醫(yī)護理常用評估技術(shù)、中藥方劑基礎(chǔ)、中醫(yī)護理常用方法、常見病的中醫(yī)護理。為學生進入中醫(yī)院相關(guān)病房，實施相關(guān)護理工作奠定一定的基礎(chǔ)。每章后配有一定的練習題，以適應執(zhí)業(yè)護士資格考試以及各級醫(yī)院的相關(guān)中醫(yī)護理知識測試。附錄中有中醫(yī)護理評估表以供參考。
本教材編寫遵循高職高專院校教材的“三基五性”原則（“三基”：基本知識、基本理論、基本技能；“五性”：思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、實用性）；貫徹“以服務(wù)為宗旨，以崗位需求為導向”，以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本，滿足三個需要（崗位需要、教學需要、社會需要），以全面素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以提高職業(yè)能力為本位的教育觀念；以規(guī)范職業(yè)能力體系為宗旨；以注重對學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)為原則；以適應社會需要為目標；從社會對中醫(yī)護理人才需求的實際出發(fā)，按崗位實際需求進行編寫，去培養(yǎng)技術(shù)型、應用型人才；融傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)為一體。在內(nèi)容上對基本理論和基本知識以“實用為先、夠用為度”。堅持“精理論、強實踐；精基礎(chǔ)、強臨床”的原則，圍繞“學科需要、教學需要、社會需要”三個需要，科學把握教材內(nèi)容的廣度和深度。教材中醫(yī)理論為基石，強調(diào)中醫(yī)整體護理觀及中醫(yī)護理程序，培養(yǎng)學生現(xiàn)代中醫(yī)護理理念和思維方式，為學生在臨床工作中運用中醫(yī)護理程序、實施中醫(yī)整體護理，奠定較扎實的基礎(chǔ)。教材在充實、規(guī)范、完善中醫(yī)護理基本技能的內(nèi)容基礎(chǔ)上，有機融匯中醫(yī)護理的新技術(shù)、新方法、新領(lǐng)域，以滿足學生拓展學習的需要。本教材的編寫參照護士執(zhí)業(yè)考試及中醫(yī)護理行業(yè)的技術(shù)標準規(guī)范，力求職業(yè)教育與就業(yè)有機銜接，使學習與就業(yè)零距離，為培養(yǎng)復合型高級護理專業(yè)人才奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)。 編寫過程中考慮到各院校對中醫(yī)護理的課時分配及學習需要程度有所不同，所以我們在本書中制定兩種課程標準，其一為34課時，另一為66課時。在2013年新制定的《五年制高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案》中的課時即為34課時，可以參照第一種課時分配方式。對于中醫(yī)特色明顯或需要加強中醫(yī)特色教育的學校，則可參照第二種課時分配方式。因此，內(nèi)容上各院校應根據(jù)課時分配及學習需要而取舍，并非要大家將書上所講的全部講授，是謂“全信書不如無書”。
本教材在編寫過程中，得到了護理界、中醫(yī)界同仁及各編者學校的大力支持，在此表示誠摯的謝意。由于編者水平有限，不足之處難免，衷心希望各院校師生和廣大讀者提出寶貴意見，以便今后修正、補充、提高。 沈愛明魏素華2015.1 目錄 第一章中醫(yī)護理基礎(chǔ)理論1 第一節(jié)緒論1 第二節(jié)陰陽學說7 第三節(jié)五行學說14 第四節(jié)藏象學說24 第五節(jié)氣血津液學說42 第六節(jié)經(jīng)絡(luò)腧穴52 第七節(jié)病因病機78 第二章中醫(yī)護理評估技術(shù)基礎(chǔ)91 第一節(jié)診法91 第二節(jié)辨證116 第三章中藥方劑基礎(chǔ)141 第一節(jié)中藥基礎(chǔ)知識141 第二節(jié)方劑基礎(chǔ)知識146 第三節(jié)中藥煎煮方法150 第四節(jié)中藥內(nèi)服法的護理152 第四章中醫(yī)護理常用方法160 第一節(jié)毫針刺法160 第二節(jié)推拿療法175 第三節(jié)艾灸療法181 第四節(jié)火罐療法184 第五節(jié)刮痧療法186 第六節(jié)電針188 第七節(jié)膏藥療法190 第八節(jié)熏蒸療法191 第九節(jié)熨敷療法192 第十節(jié)洗浴療法193 第十一節(jié)吹藥療法195 第十二節(jié)飲食護理法197 第十三節(jié)心理護理法199 第五章常見病的中醫(yī)護理204 第一節(jié)中醫(yī)護理原則204 第二節(jié)常見病中醫(yī)護理舉例210 第六章實訓指導264 實訓項目一常用腧穴定位264 實訓項目二診法265 實訓項目三辨證267 實訓項目四中藥識別268 實訓項目五中藥的煎煮方法269 實訓項目六毫針刺法270 實訓項目七推拿療法272 實訓項目八艾灸、火罐、刮痧、電針療法274 實訓項目九膏藥療法277 實訓項目十熏蒸療法278 實訓項目十一熨敷療法279 實訓項目十二吹藥療法280 實訓項目十三飲食療法281 實訓項目十四心理療法282 實訓項目十五常見病中醫(yī)護理282 附錄一入院護理評估單295 附錄二中醫(yī)護理評估單（含辨證施護、出院評價、指導）297 附錄三項痹?。i椎?。┲嗅t(yī)護理效果評價表299 附錄四《中醫(yī)護理學》課程框架及學時分配表（66學時）301 附錄五《中醫(yī)護理學》課程框架及學時分配表（34學時）303 主要參考文獻3051,2,3,4, |
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