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1.目錄 第一章 建筑裝飾專業(yè)省品牌建設(shè)目標設(shè)計……………………………… 1 第一節(jié) 建筑裝飾專業(yè)省品牌建設(shè)目標設(shè)計依據(jù) ………………………… 1 第二節(jié) 建筑裝飾專業(yè)省品牌建設(shè)目標設(shè)計要把握的主要問題 ………… 4 第三節(jié) 建筑裝飾專業(yè)省品牌建設(shè)目標設(shè)計要把握的關(guān)鍵難題 ………… 7 第四節(jié) 建筑裝飾專業(yè)省品牌建設(shè)目標設(shè)計的內(nèi)容 ……………………… 9 第二章 建筑裝飾專業(yè)國家教學(xué)資源庫建設(shè)實踐……………………… 20 第一節(jié) 建筑裝飾專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)的背景與基本思路 …………… 20 第二節(jié) 建筑裝飾專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)的目標設(shè)計 …………………… 21 第三節(jié) 建筑裝飾專業(yè)國家教學(xué)資源庫可預(yù)期的功能設(shè)計 …………… 25 第四節(jié) 建筑裝飾專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)過程及成果 …………………… 26 第五節(jié) 建筑裝飾專業(yè)教學(xué)資源庫的應(yīng)用與推廣成效 ………………… 41 第三章 建筑裝飾專業(yè)人才培養(yǎng)模式中外比較與借鑒……………… 57 第一節(jié) 發(fā)達國家職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式比較與借鑒 ………………… 57 第二節(jié) 國內(nèi)建筑裝飾專業(yè)人才培養(yǎng)典型模式比較分析 ……………… 62 第四章 建筑裝飾專業(yè)人才培養(yǎng)體制機制改革與創(chuàng)新……………… 77 第一節(jié) 西方現(xiàn)代學(xué)徒制的歷史發(fā)展與經(jīng)驗借鑒 ……………………… 77 第二節(jié) 我國“學(xué)徒制”演變與職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點 ……………… 88 第三節(jié) 建筑裝飾專業(yè)實施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)可行性分析 ………… 102 第四節(jié) 建筑裝飾專業(yè)校企合作模式歷史演變與轉(zhuǎn)型升級 …………… 109 第五節(jié) 建筑裝飾專業(yè)與江蘇紫浪“雙主體育人”的實踐 ……………… 120 第六節(jié) 建筑裝飾專業(yè)校企合作資助貧困生路徑探索 ………………… 127 第七節(jié) 建筑裝飾專業(yè)群實施“三制度”人才培養(yǎng)路徑探索 …………… 131 第五章 建筑裝飾專業(yè)課程教學(xué)方法改革與實踐……………………… 139 第一節(jié) 建筑裝飾專業(yè)建筑制圖與識圖課程隱形分層教學(xué)策略 ……… 139 第二節(jié) 建筑裝飾專業(yè)項目化課程體系構(gòu)建與教學(xué)實施策略 ………… 146 第三節(jié) 建筑裝飾專業(yè)基于職業(yè)導(dǎo)向的英語教學(xué)改革策略 …………… 153 第四節(jié) 建筑裝飾專業(yè)手繪課程教學(xué)改革策略 ………………………… 157 第五節(jié) 建筑裝飾專業(yè)基礎(chǔ)技能有效教學(xué)方法改革策略 ……………… 175 第六章 建筑裝飾專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育改革探索與實踐………… 182 第一節(jié) 建筑裝飾專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)體系的構(gòu)建 ………………… 182 第二節(jié) 建筑裝飾專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育“333”工程實踐 …………… 189 第三節(jié) 建筑裝飾專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育“工匠精神”培育 …………… 200 第四節(jié) 建筑裝飾專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建 ………………………… 211 第五節(jié) 建筑裝飾專業(yè)學(xué)生就業(yè)生態(tài)問題及對策 ……………………… 219 參考文獻………………………………………………………………………… 226 后記……………………………………………………………………………… 233 |
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