前言
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及醫(yī)療水平的提高，中風(fēng)的死亡率有所下降，但致殘率很高，將給患者、照顧者及社會(huì)帶來嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。我每天都要面對(duì)中風(fēng)偏癱患者，他們有些需要長期臥床?？赡苁锹牭缴磉叺娜苏f：“你以后要坐輪椅了!”很多患者及家屬對(duì)中風(fēng)充滿著恐懼。
中風(fēng)的治療不像某些骨科疾病的治療那么快捷有效，它是一項(xiàng)長期康復(fù)工程，需要投入大量的時(shí)間與精力，才能達(dá)到理想的效果。我們相信功夫不負(fù)有心人，康復(fù)治療師將與你共同度過這段艱難的日子。只要中風(fēng)患者能依照治療師的指導(dǎo)，持之以恒，積極參與治療，進(jìn)行正確的肢體康復(fù)訓(xùn)練，并伴有照顧者的鼓勵(lì)，就依然有再次站起的希望。
我希望借著這本書，將中風(fēng)后的康復(fù)過程、運(yùn)動(dòng)方法及照顧技巧等介紹給中風(fēng)患者和照顧者，讓大眾能更好地了解康復(fù)治療師在中風(fēng)治療過程中所扮演的重要的、獨(dú)有的角色。此書除了介紹常見的運(yùn)動(dòng)治療方法外，還介紹了其他的刺激手法、步行姿勢改善的方法以及日常生活能力（ADL）訓(xùn)練等，希望中風(fēng)患者或其照顧者都能學(xué)到一些基本治療方法。
作為康復(fù)治療師，我們的雙手能減輕疼痛、撫慰傷處；我們的眼睛不只看見無力的腿或者麻痹的手，更看見病人從肢體到心靈各方面的需要；我們的耳朵能聽見病人的呻吟，更能聽見病人取得一點(diǎn)兒進(jìn)步時(shí)發(fā)自內(nèi)心的微笑；我們的嘴說出的不是空洞的話，而是傳遞關(guān)愛與尊重的語言；我們的思想能持續(xù)意識(shí)到自己可以盡最大的努力做得更好，學(xué)無止境。我們時(shí)刻提醒自己，康復(fù)是一個(gè)能讓患者受到鼓勵(lì)，給人信心和希望的工作。
最后，感謝安徽省高校學(xué)科拔尖人才學(xué)術(shù)資助項(xiàng)目（gxbjZD2020111）對(duì)本書出版的大力支持。
左天香
2021年2月18日于蕪湖
目錄
第一章偏癱不同體位康復(fù)訓(xùn)練圖解1
第一節(jié)偏癱急性期床上訓(xùn)練內(nèi)容和方法1
第二節(jié)床上訓(xùn)練內(nèi)容與方法14
第三節(jié)坐位訓(xùn)練內(nèi)容與方法34
第四節(jié)從坐位到立位訓(xùn)練內(nèi)容與方法48
第五節(jié)步行訓(xùn)練69
第二章偏癱患者上肢功能康復(fù)訓(xùn)練圖解81
第一節(jié)肩胛帶運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練81
第二節(jié)抑制上肢痙攣訓(xùn)練86
第三節(jié)上肢分離運(yùn)動(dòng)誘發(fā)訓(xùn)練91
第四節(jié)手指屈曲痙攣抑制法97
第五節(jié)上肢功能其他訓(xùn)練方法101
第三章偏癱患者日常生活活動(dòng)訓(xùn)練圖解107
第一節(jié)更衣訓(xùn)練107
第二節(jié)進(jìn)食訓(xùn)練112
第三節(jié)個(gè)人衛(wèi)生訓(xùn)練113
第四節(jié)轉(zhuǎn)移訓(xùn)練115
第五節(jié)上、下樓梯訓(xùn)練121
第六節(jié)家務(wù)勞動(dòng)訓(xùn)練124
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